Naziv kolegija: Osnove nizozemskog jezika I

Izvođač/ica: Petra Bručić

ECTS bodovi: 2

Jezik: nizozemski i hrvatski

Trajanje: jedan semestar

Status: izborni (kolegij je namijenjen studentima svih preddiplomskih studija osim nederlandistima)

Oblik nastave: 2 sata vježbe tjedno + individualna nastava sa studentima

Uvjeti upisa: nema

Ciljevi: savladavanje osnova nizozemskoga jezika: vokabular, gramatika, jezične funkcije.

Uloga kolegija u ukupnom kurikulumu: predmet služi stjecanju produktivnih i receptivnih jezičnih kompetencija potrebnih za komunikaciju na stranom (nizozemskom) jeziku

Korištene metode: Navikavanje na usmeno i pismeno komuniciranje na nizozemskom jeziku. Slušanje, oponašanje i razumijevanje izgovora, frazeologije i načina izražavanja izvornog govornika. Usmene i pismene strukturalne vježbe. Diktati. Čitanje i tumačenje jednostavnijih tekstova na nizozemskome. Usmjerene konverzacijske vježbe.

Sadržaj: 1-3. Komunikacija: predstaviti se, tražiti informaciju o čemu, pozdravi, slovkanje. Gramatika: osobne, posvojne i pokazne zamjenice, prezent, upitne riječi, osnovna sintaksa rečenice. Izgovor. Tjedan 4-6. Komunikacija: upit “Kako si?”, pozitivna i negativna reakcija, upit “Koliko je sati?”. Gramatika: struktura glavne rečenice s inverzijom rečeničnih dijelova, struktura upitne rečenice, brojevi, negacija (I). Tjedan 7-9. Komunikacija: naručiti i kupiti što, pitati za cijenu, platiti. Gramatika: negacija (II), modalni glagoli (I). Tjedan 10-13. Komunikacija: dogovoriti susret, predložiti što, upit “Sviđa li ti se...?”, smatrati/opisati što pozitivnim ili negativnim. Gramatika: članovi, pridjevi (I), modalni glagoli (II). Tjedan 14-15. Ponavljanje i pripremanje za ispit.

Literatura: Contact!, De Leeuw et al., Amsterdam/Antwerpen: Intertaal, 2015. - Vlastiti materijal.

Studentske obveze i kontrola uspjeha: Redovito pohađanje satova, predaja obveznih zadaća, pismeni i usmeni ispit (čitanje, slušanje, pisanje, vokabular, gramatika).

Vak: Basiscursus Nederlandse taal I

Docent: Petra Bručić

ECTS-punten: 2

Taal: Nederlands, Kroatisch

Duur: een semester (wintersemester)

Status: keuzevak voor studenten van alle bachelorstudies (uitgezonderd studenten Neerlandistiek)

Onderwijsinrichting: 2 uur per week inoefening + individueel onderricht met studenten

Toelatingsvoorwaarden: geen

Doelen: het aanleren van een basis in het Nederlands wat betreft vocabulaire, grammatica en taalfuncties.

Plaats van het vak in het gehele curriculum: het vak dient ter bereiking van productieve en receptieve competentie in het taalgebruik (Nederlands)

Gebruikte methode: Gewenning aan mondelinge en schriftelijke communicatie in het Nederlands. Luisteren, imiteren en begrijpen van de uitspraak, frasen en de uitdrukkingswijze van een moedertaalspreker. Structurele mondelinge en schriftelijke inoefening. Dictaten. Lezen en duiden van eenvoudige teksten in het Nederlands. Gerichte conversatie-oefeningen.

Inhoud: 1-3. Taalhandelingen: zich voorstellen, informatie vragen, begroeten en afscheid nemen, spellen. Grammatica: personaal, possessief en demonstratief pronomen, presens, vraagwoorden, basissyntaxis. Uitspraak. Week 4-6. Taalhandelingen: vragen en vertellen hoe het gaat, positief/negatief reageren, vragen hoe laat het is. Grammatica: structuur hoofdzin met inversie, structuur vraag, telwoorden, negatie (I). Week 7-9. Taalhandelingen: vragen/zeggen wat je wilt kopen/bestellen, de prijs vragen en afrekenen. Grammatica: negatie (II), modale werkwoorden (I). Week 10-13. Taalhandelingen: een afspraak maken, een voorstel doen, vragen hoe iemand iets vindt, positief/negatief beoordelen. Grammatica: artikel, adjectief (I), modale werkwoorden (II). Week 14-15. Herhalingsoefeningen en voorbereiding op examen.

Literatuur: Contact!, De Leeuw et al., Amsterdam/Antwerpen: Intertaal, 2015. - Eigen materiaal.

Studieverplichtingen en slagingscontrole: Regelmatige aanwezigheid op het college en inleveren huistaken, schriftelijk en mondeling tentamen (lezen, luisteren, schrijven, woordenschat, grammatica).