Veranstaltung: Übungen im Konsekutivdolmetschen IV

Leiter/in: Vesna Ivančević Ježek

ECTS-Punkte: 3

Unterrichtssprache: Deutsch und Kroatisch

Dauer: ein Semester

Status: Pflichtfach

Unterrichtsform: 2 Wochenstunden Übungen + eigenständige Studentenübungen

Ziele: Entwicklung der Fertigkeiten für gutes Konsekutivdolmetschen

Stellung im Curriculum: Die Veranstaltung bereitet auf die praktische fachliche Tätigkeit des angehenden Dolmetschers vor.

Methoden: Gruppenunterricht, Teamarbeit.

Inhalt: Anhand aktuell vorgetragener oder aufgezeichneter Reden und Vorträge (Dauer bis zu 8 Minuten ohne Unterbrechung) üben die Studierenden den Übersetzungsprozess. Weiterhin werden dabei gegenseitige und Selbstbeurteilung praktiziert und die Notizentechnik weiter verbessert. Die Vorbereitung besteht in der Einarbeitung in aktuelle Themen, in der Erarbeitung aufgegebener Themen  sowie in der Konzeption freier Vorträge für bestimmte Anlässe. Neben allgemeinen Themen werden auch Fachvorträge (Wirtschaft, Umwelt usw.) und der Bereich der Politik (EU, internationale Organisationen) behandelt.

Literatur: Ein- und zweisprachige Wörterbücher (z. B. Anić et al., Hrvatski enciklopedijski rječnik, Novi liber 2003.; Duden Deutsches Universalwörterbuch, Mannheim; Hansen-Kokoruš et al., Deutsch-kroatisches Universalwörterbuch, Nakladni zavod Globus, Zagreb 2005.; Rodek-Kosanović, Njemačko-hrvatski poslovni rječnik, Masmedia 2004., Rodek, Hrvatsko-njemački poslovni rječnik, Masmedia 2009), phraseologische Wörterbücher, Handbücher u. ä. - Webseiten relevanter Institutionen, nach Möglichkeit in beiden Sprachen. - Heinz Matyssek, Handbuch der Notizentechnik für Dolmetscher, Teil 1 u. 2, Tübingen.

Erwartete Leistungen und Erfolgskontrolle: Ständige Lektüre und Verfolgung der Druck- und audiovisuellen Medien, sprachliche Vervollkommnung (Phraseologie und Terminologie), regelmäßige und aktive Teilnahme am Unterricht; Behandlung von Themen und inhaltliche Vorbereitung nach den Anweisungen des Leiters, eigenständiges Üben mit mindestens einem anderen Studierenden; mündliche Prüfung.