Veranstaltung: Seminar zur deutschen Literatur des 20. Jh. 1 A

Leiter/in: Prof. Dr. Svjetlan Lacko Vidulić

ECTS-Punkte: 2

Unterrichtssprache: deutsch

Dauer: ein Semester

Status: Pflichtwahlfach

Unterrichtsform: Seminar (2 Stunden wöchentlich)

Ziele: Aneignung von Grundkenntnissen zur Geschichte der deutschsprachigen Literatur und den Grundzügen deutscher Sozial- und Kulturgeschichte zwischen Naturalismus und 1945, sowie die Entwicklung folgender Fertigkeiten: Analyse und Interpretation literarischer Texte im Entstehungs- und Wirkungskontext (ästhetische, gattungsspezifische, soziale, kulturelle, mediale, biographische Aspekte), fachkompetente Diskussion über persönliche Leseerfahrungen und Fragen der literarischen Wertung, Gestaltung mündlicher Vorträge und schriftlicher Hausarbeiten.

Stellung im Curriculum: Vertiefung und Anwendung der Kenntnisse aus der parallel laufenden Vorlesung Geschichte der deutschen Literatur des 20. Jahrhunderts / 1, aufbauend auf den Veranstaltungen zur deutschsprachigen Literatur des 19. Jahrhunderts.

Methoden: Arbeit am Text, geleitete Diskussion, Analyse und Interpretation.

Inhalt: 1. Besprechung des Unterrichtsplans und der zu erbringenden Leistungen; Gerhart Hauptmann: "Die Weber"; 2. Gerhart Hauptmann: "Die Weber"; 3.+4. Arthur Schnitzler: "Leutnant Gustl"; 5.+6. Stefan George, Rainer Maria Rilke, Hugo von Hofmannsthal: Gedichte in Auswahl; 7.+8. Heinrich Mann: "Pippo Spano"; 9.+10. Expressionistische Lyrik ("Menschheitsdämmerung", in Auswahl: G. Benn, G. Heym, G. Trakl); 11.+12. Franz Kafka: "Die Verwandlung"; 13.+14. Bertolt Brecht: "Die Dreigroschenoper".

Literatur: A. Die Primärliteratur (s. Inhalt) steht in der Bibliothek in mehreren Exemplaren zur Verfügung (davon eins für die Arbeit im Lesesaal reserviert). – – B. Sekundärliteratur: vgl. die Sekundärliteratur zur Vorlesung sowie folgende empfohlene Hilfsmittel: Bernhard Asmuth: Aspekte der Lyrik. Mit einer Einführung in die Verslehre. 7. Auflage. Opladen 1984. – Jochen Vogt: Aspekte erzählender Prosa. Eine Einführung in Erzähltechnik und Romantheorie. 9. Auflage. Paderborn 2004. – Bernhard Asmuth: Einführung in die Dramenanalyse. 6. Auflage. Stuttgart 2004.

Erwartete Leistungen und Erfolgskontrolle: Anwesenheitspflicht. Von den TeilneherInnen wird regelmäßige Lektüre im Sinne des Arbeitsplans, Teilnahme an der Arbeit im Seminar, die Vorbereitung eines Vortrags und Verfassung einer Hausarbeit erwartet.