Naziv kolegija: Nizozemske prijevodne vježbe

Izvođač/ica: Gioia A. Ulrich Knežević, vanjska suradnica

ECTS bodovi: 2

Jezik: nizozemski i hrvatski

Trajanje: jedan semestar

Status: obvezatan

Oblik nastave: 2 sata vježbi tjedno

Uvjeti upisa: redovito pohađanje Suvremenog nizozemskog jezika V

Ciljevi: Razvijanje vještina smislenoga pismenog prevođenja različitih vrsta tekstova, posebice književnih. Upoznavanje s različitim metodološkim pristupima i postupcima kod pismenog prevođenja

Uloga kolegija u ukupnom kurikulumu: Priprema za praktičnu stručnu djelatnost prevođenja

Korištene metode: Frontalna nastava

Sadržaj: 1. Definicija i glavne vrste i oblici prevođenja; 2. Receptivna faza pismenog prevođenja; 3. Pomagala i resursi prevoditelja; 4. Produktivna faza pismenog prevođenja; 5.-12. Vježbe prevođenja s nizozemskog na hrvatski: dječja književnost; novinski članci; internet, eseji, kratke priče; romani, poezija; 13.-14. Vježbe prevođenja s hrvatskog na nizozemski

Literatura: Jednojezični i dvojezični rječnici (Van Dale Groot Woordenboek der Nederlandse taal; Van Dale Groot woordenboek NL-Engels/Engels-NL; Van Dale Groot woordenboek NL-Duits/Duits-NL, Prisma Synoniemenwoordenboek, Van Dale Idioomwoordenboek) - Denken over vertalen. Tekstboek vertaalwetenschap, ed. Ton Naaijkens (e.a.), Tilt Van Uitgeverij, 2010 - Arthur Langeveld: Vertalen wat er staat, Atlas, 2008. - Umberto Eco: Otprilike isto, Algoritam, 2006. - Ksenija Premur: Modeli prevođenja, Lara, 2006.

Studentske obveze i kontrola uspjeha: redovito i aktivno sudjelovanje u nastavi, tjedno pripremanje domaćih zadaća (prijevoda), pismeni ispit