Naziv studija: Preddiplomski studij informacijskih znanosti

Naziv kolegija: Organizacija znanja

ECTS-bodovi: 6

Jezik: hrvatski

Trajanje: 1 semestar (ljetni)

Status: obvezan/izborni

Oblik nastave: 2 sata predavanja i 1 sat seminara na tjedan

Sadržaj:

Kolegij je podijeljen u 4 cjeline: a) osnovni pojmovi organizacije znanja, b) zapisi - mediji, c) pristupi obradi obavijesti, d) informacijski sustavi. U okviru prve cjeline (osnovni pojmovi) pri­kazuje se razvoj organizacija znanja kao discipline - od uvoda u INDOK sustave do upravljanja znanjem, obrade informacija i informacijskih sustava općenito. Studenti se samostalno moraju upoznati s temeljnim pojmovima organizacije znanja (kao što su organizacija znanja, znanje, do­kument, podatak, obavijest, informacijski sustavi, upravljanje znanjem), te steći osnovne uvide u teoriju informacijske znanosti (što uključuje njezina ishodišta, razvoj disciplina, te razvoj ETAKSA-kompleksa). Cjelina (b) zapisi - mediji obrađuje medije za pohranjivanje informacija kroz povijest do danas, daje tipologiju INDOK objekata, govori o tipovima konvencionalnih pu­blikacija, posebice znanstvenim publikacijama, standardima za obradu konvencionalnih publika­cija, formama znanstvenih radova (znanstvenim informacijama i oblikovanju znanstvenih ra­dova), a zatim daje pregled nekonvencionalnih publikacija i sustava (podjela nekonvencionanih publikacija, SSI, SSCI, baze podataka, mreže, portali). Cjelina (c) pristupi obradi obavijesti uključuje upoznavanje s metodama i tehnikama konsolidacije obavijesti; razumijevanju hijerar­hijskih sustava za obradu dokumenata (UDK) i dokumentacijskih jezika (tezaurusi); odnosno osnovnog kategorijalnog aparata vezanog za sustave za klasifikaciju znanja, obradu dokumenata, indeksiranje dokumenata, kataloge, bibliografije, zaštitu podataka. U okviru cjeline (d) informa­cijski sustavi obrađuju se struktura i geneza informacijskih sustava te osnovne funkcije informa­cijskih sustava; analizira se relevantnost - ključni pojam informacijske znanosti; prikazuju se ra­zvoj i zadaće bibliometrije i bibliometrijskih metode za organizaciju znanja.

Cilj – opće i specifične kompetencije:

Studenti trebaju usvojiti osnovni kategorijalni aparat koji se koristi u području organizacije zna­nja; spoznati dimenzije područja organizacije znanja; stječi vještine samostalnog pretraživanja in­formacijskih izvora prema zadanoj temi; kroz seminarske radove naučiti prezentirati svoja sa­zna­nja.

Literatura - obvezna:

1. Marušić, M., Petrovečki M., Petrak J., Marušić, A.: Uvod u znanstveni rad u medicini, Medicinska naklada, Zagreb, 2000.
2. Rowley, J.: Organizing knowledge, Gower, 1998.
3. Tuđman, M., Boras D., Dovedan Z.: Uvod u informacijsku znanost, Školska knjiga, Zagreb, 1992.
4. Tuđman, M.: Obavijest i znanje. S rječnikom osnovnih pojmova, Zagreb: Zavod za informacijske studije, 1990. (1., 2., 4. poglavlje)