Naziv predmeta: Francuski jezik i književnost

Naziv kolegija: Od romantizma do simbolizma  

Status kolegija: obvezni izborni seminar

ECTS bodovi: 3

Jezik: francuski i hrvatski (u prijevodu)

Oblik nastave: 1P + 1S

Uvjeti za upis kolegija: položen ispit iz kolegija «Francuska književnost 19. st.: fikcija-autobiografija»

Sadržaj kolegija: čitanje – interpretacija – aktualizacija paradigmatskih proznih ulomaka 19. st. (romana, lirske proze te autorskih predgovora – manifesta). Odnos teksta, konteksta i parateksta: književna interpretacija kao (hermeneutička) metoda i cilj, suodnos manifestnog i latentnog (kodiranog) značenja i smisla.

Cilj kolegija: uvođenje u problemsko, pomno čitanje teksta; odnos detalja i cjeline, mikro- i makrostruktura; otkrivanje međuovisnosti između poetikâ djela, opusa i književnih epoha odnosno pravaca. Metamorfoze romana kao vrste, kontinuitet i transformatizam autorske estetike. Rad na prijevodu; usavršavanje jezične i prevodilačke kompetencije kroz  uočavanje, analizu i interpretaciju stilskih partikularnosti i višeznačja.

Studentske obveze: redovito pohađanje nastave; čitanje ispitne literature; pisani referat ili usmeno izlaganje na nastavi.

Raspored rada po tjednima:

1) L’univers du roman: introduction aux grandes théories du Roman (P. Chartier)
2) Introduction à l’analyse du roman (récapitulation, voir supra)
3) Fiction et autobiographie après 1848. Les transformations sociales; l’âge d’or du roman: du romantisme au réalisme. Les manifestes de l’école réaliste et naturaliste. Triomphe du roman; absence de théorie romantique en France
4) Balzac théoricien du roman total. Une entreprise anthropologique, politique et philosophique unique dans le genre.

Commentaires et interpétations de textes (études de fragments significatifs) :

5) Balzac: Le Père Goriot. Une lecture a rebours des idées reçues de la critique dite scolaire.
6) Balzac: Le Lys dans la valée – éléments auto-(méta)-fictionnels chez Balzac.
7) Balzac: Le Colonel Chabert. La théorie du type.
8) Flaubert: Novembre ou le paroxysme ironique du romantisme. Sur l’emboitement des récits.
9) Flaubert: Madame Bovary – un livre ‘sur rien’?
10) Flaubert: L’Education sentimentale (l’incipit).
11) Du réalisme au naturalisme: L’écriture «artiste». Zola théoricien du roman expérimental: Claude Bernard; « désacralisation du personnage/sacralisation du romancier ». Zola: Germinal – réalité et réalisme/naturalisme.
12) Zola: Nana (ou L’Assomoir) : la foi positiviste et la loi des trois états. Naturalisme face à la critique. 
13) Maupassant: Préface de Bel-Ami; lecture du début du roman Bel-Ami.
14) Lecture d’une nouvelle de Maupassant (par ex. « Les deux amis ») : à la limite du naturalisme – une leçon de simplicité.
15) Nouvelles visions, nouvelles techniques: le symbolisme. Dujardin et le monologue       intérieur; crise du réalisme, crise du symbolisme; les transformations du roman, roman comme recherche à la veille du 20e siècle.