1. OPĆE INFORMACIJE	
1.1.	Nositelj predmeta	 mr.sc. Alica Knezović, viša lektorica	1.6.	Godina studija	1	
1.2.	Naziv predmeta	Vokabular, čitanje i tumačenje španjolskih tekstova 2	1.7.	Bodovna vrijednost (ECTS)	3	
1.3.	Suradnici	Ana Maria Valencia Spoljaric, ugovorna strana lektorica	1.8.	Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-učenje)	2V	
1.4.	Studijski program (preddiplomski, diplomski, integrirani)	Preddiplomski	1.9.	Očekivani broj studenata na predmetu	15	
1.5.	Status predmeta	izborni	1.10.	Razina primjene e-učenja (1, 2, 3 razina), postotak izvođenja predmeta on line (maks. 20%)		
2. OPIS PREDMETA	
1.1.	Ciljevi predmeta	Razvijanje jezične kompetencije (prvenstveno razumijevanja pročitanog teksta te usmenog izražavanja u smislu interakcije i komentiranja), proširivanje i aktualiziranje kako vokabulara tako i prikladnih gramatičkih struktura na tekstovima hispanske narodne baštine. 	
1.2.	Uvjeti za upis predmeta i ulazne kompetencije potrebne za predmet	upisan preddiplomski studij španjolskog jezika i književnosti	
1.3.	Ishodi učenja na razini programa kojima predmet pridonosi	Student će biti kadar upotrebljavati morfosintaktičke strukture španjolskog jezika i analizirati ih u različitim oblicima pismenog i usmenog izražavanja. Student će biti kadar ispravno koristiti komunikacijske receptivne i produktivne vještine. Student će razviti vještine timskog rada i predstavljanja tog rada u području španjolskog jezika	
1.4.	Očekivani ishodi učenja na razini predmeta (4-10 ishoda učenja) 	Student će moći samostalno razumjeti tekstove različitih sadržaja iz hispanske narodne predaje. Student će biti kadar u usmenom i pisanom izričaju samostalno koristiti vokabular iz područja hispanske narodne baštine. Student će biti kadar samostalno prepoznati sličnosti i razlike između hispanske i hrvatske narodne baštine.   Student će upoznati elemente hispanske civilizacije i kulture	
1.5.	Sadržaj predmeta detaljno razrađen prema satnici nastave 	1.Upoznavanje s planom i programom kolegija i studentskim obvezama
2. Legende
3. Legende
4. Narodne priče
5. Narodne priče
6. Bajke
7. Provjera znanja
8. Basne
9. Basne
10. Kratke priče
11. Kratke priče
12. Priče strave
13. Priče strave
14. Fantastične priče
15. Prezentacija projekta	
1.6.	Vrste izvođenja nastave:	 predavanja
 seminari i radionice  
X vježbe  
 on line u cijelosti
 mješovito e-učenje
 terenska nastava	X samostalni  zadaci  
 multimedija i mreža  
 laboratorij
 mentorski rad
       (ostalo upisati)               	1.7.	Komentari:	
			     	
1.8.	Obveze studenata	redovito i aktivno sudjelovanje u nastavi, provjera znanja, grupni projekt i završni ispit.	
1.9.	Praćenje rada studenata (upisati udio u ECTS bodovima za svaku aktivnost tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta):	Pohađanje nastave	0,25	Istraživanje	     	Praktični rad	     	
1.		Eksperimentalni rad	     	Referat	     	      (Ostalo upisati)	     	
1.		Esej	     	Seminarski rad	     	      (Ostalo upisati)	     	
1.		Kolokviji	0.25	Usmeni ispit	0,50	      (Ostalo upisati)	     	
1.		Pismeni ispit	1	Projekt	1	      (Ostalo upisati)	     	
2.1.	Ocjenjivanje i vrjednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu	Ocjenjuje se i vrednuje: aktivno studentovo sudjelovanje u nastavi kroz izvršavanje postavljenih zadataka,  tjedni domaći zadaci, prezentacija projekta, završni ispit	
2.2.	Obvezna literatura (dostupna u knjižnici i putem ostalih medija)	Naslov	Broj primjeraka u knjižnici	Dostupnost putem ostalih medija	
2.		1.	Izbor tekstova iz antologija hispanske narodne predaje
2.	Rječnici: jednojezični, dvojezični, rječnici sinonina i antonima	     	     	
2.12.	Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskoga programa)	Buitrago, A. Diccionario de dichos y frases hechas, Espasa Calpe, S.A., Madrid, 2006.	
2.13.	Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih kompetencija	Stalno praćenje izvođenja postavljenih zadataka	
2.14.	Ostalo (prema mišljenju 
        predlagatelja)