|
Je li ukidanje 3. članka preuranjeno?
Novi pravilnik o dodjeljivanju državnih stipendija više ne sadrži odredbu
o oslobađanju od plaćanja studenata koji sami plaćaju svoju studij, a
koja je bila vezana uz postignuti uspjeh tokom studiranja.
Filozofski fakultet u Zagrebu prvi je u Hrvatskoj reagirao na ovu promjenu
i na Fakultetskom vijeću ukinuo mogućnost oslobađanja od plaćanja studija.
Reakcija je bila brza, ali postavlja se pitanje je li i adekvatna. Razumljivo
je da Fakultet pokušava osigurati još jedan relativno trajan i stabilan
izvor prihoda kojim bi mogao autonomno upravljati. Činjenica da se svake
godine upisuje sličan broj studenata omogućava prilično lako izračunavanje
kolika bi se sredstva godišnje mogla dodatno namaknuti, što olakšava i
donošenje financijskih planova. S financijske strane, ova je odluka nesumnjivo
povoljna za Fakultet.
S druge strane, neupitno je da uvođenje nove mjere takvog karaktera od
Fakulteta zahtijeva odgovorno i transparentno obrazloženje njene koristi
za studente, jer ipak se radi o odluci koja je udar na studentski standard.
Za pretpostaviti je da će studenti koji gube mogućnost oslobađanja od
plaćanja studija zahtijevati određene kompenzacijske mehanizme u smislu
kvalitativnih pomaka u studiranju i u opremljenosti Fakulteta.
Nažalost, prilikom ukidanja 3. članka Pravilnika o sveučilišnom dodiplomskom
studiju na FF-u studentima i studentskim predstavnicima nije predstavljena
nikakva analiza posljedica nove mjere. Dapače, o uvođenju te mjere nije
provedena ili studentima omogućena adekvatna javna rasprava, iako bi se
prema Zakonu o Studentskom zboru o takvim pitanjima trebalo konzultirati
i studentske predstavnike.
Na taj način nije se obradilo mnoge važne probleme, od kojih je veći dio
već u svojem članku iznio Luka Juroš, ali mislim da ih vrijedi navesti
još nekoliko.
S obzirom da nije bila iznesena nikakva “cost and benefit” analiza cijelog
problema, a odluka je donešena vrlo brzo, postavlja se pitanje njene dugoročne
korisnosti po studiranje na Filozofskom fakultetu. Financijski aspekt
je neupitno povoljan, ali pitanje je ne bi li se novonastala situacija
mogla iskoristiti za donošenje novih i eventualno kvalitetnijih modela
oslobađanja od potpunog plaćanja studija ili njegovog dijela. Poznato
je da je upravo studentima koji studiraju uz plaćanje oslobađanje od njega
bilo jedno od glavnih motivacijskih izvora tokom studiranja, a sada se
ta mogućnost gubi i pitanje je na koji će način taj gubitak utjecati na
kvalitetan rad tih studenata. Znamo i da su mnogi studenti osuđeni na
plaćanje studija zbog lošijeg srednjoškolskog uspjeha, iako su možda na
fakultetu bolji i kvalitetniji studenti od mnogih kolega koji studiraju
uz potporu Ministarstva znanosti i tehnologije. S druge strane, možda
bi bilo moguće taj gubitak nadoknaditi ulaganjem novostečenih prihoda
u ciljanu nabavu nove opreme i literature te razvijanje studentskih projekata,
istraživačkog i terenskog rada, ali takve naznake od uprave Fakulteta
nisu dobivene. Iako se radi o sredstvima dobivenim upravo od novih studenata,
studente i njihove predstavnike se uopće nije konzultiralo o tom problemima.
Osim toga, tu je naglašen i socijalni problem, jer je mnogim studentima
lošijeg imovinskog statusa odredba o oslobađanju od plaćanja bila veliko
olakšanje.
S druge strane, trebalo bi sagledati na koji bi način ova mjera mogla
dodatno utjecati na motivaciju onih osoba koje imaju namjeru upisati Filozofski
fakultet. Ukoliko drugi fakulteti donesu prihvatljivije modele i strategije
odnosa prema studentima koji sami plaćaju svoj studij, moguće je da se
oni na kraju odluče za studiranje na nekoj drugoj visokoškolskoj ustanovi.
Kao zaključak svega mislim da bi bilo važno istaknuti kako je ova odluka
Fakultetskog vijeća donesena prebrzo i bez adekvatne rasprave, prije svega
s predstavnicima studenata. Radi se o značajnoj promjeni s dalekosežnim
posljedicama, a već iz prvih reakcija studenata vidi se da je postojao
veliki prostor za raspravu i kvalitetnije rješavanja problema, a koji
nije iskorišten. Transparentno iznošenje namjera i ciljeva koje je Fakultet
vezao uz ovu mjeru neophodno je.
Sven Marcelić, 18. veljače 2003.
|
