Auf den im Vordiplomstudium erworbenen Kenntnissen und Fertigkeiten basierend, bietet das Diplomstudium – Studienrichtung Kulturwissenschaft eine Vertiefung und Erweiterung der Grundlagenkenntnisse des Fachbereichs sowie eine Zusatzqualifikation für die Arbeitsbereiche, die die Anwendung wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden voraussetzen. Neben der wissenschaftlichen Bearbeitung zentraler Fragen der germanistischen Literatur‐ und Sprachwissenschaft wird hier besonderer Wert auf Aspekte der Interkulturalität und Multimedialität gelegt. Die Interkulturalität, als theoretische, empirische oder komparatistische Beschäftigung mit germanistischen Themen in ihrer Verflechtung mit verwandten Phänomenen in anderen Kulturen, betrifft in erster Linie verschiedenartige Kontakte zwischen der kroatischen und deutschen Kultur, Literatur und Sprache. Der Studierende sollen sich während des Studiums die Fähigkeit aneignen, sich selbstständig mit wissenschaftlichen Themen zu befassen, einschließlich der inhaltlichen und methodologischen Reflexion; er/sie wird intensiv zur kritischen Rezeption und Anwendung der relevanten Fachliteratur im Rahmen des gewählten Themenschwerpunkts befähigt; er/sie wird zum Verstehen der Bildung des Literaturkanons (Bewertungsprozesse, Rezeptionsphasen) befähigt sowie zum Verstehen und zur Analyse der gewählten literarischen Texte in ihrer formalen und inhaltlichen Komplexität; er/sie wird die Fähigkeit erwerben, den Korpus bzw. Daten zur gesprochenen und/oder geschriebenen Sprache theoriebezogen zusammenzustellen, zu analysieren und darzustellen; er/sie wird die eigenen Kenntnisse in gewählten Bereichen der Literatur‐, Sprach‐, Kultur‐ und Medienwissenschaft vertiefen und dabei die Fähigkeit der kritischen Reflexion terminologischer und theoretischer Fragestellungen in den jeweiligen Disziplinen erwerben; er/sie wird die Fähigkeit erwerben, verschiedenartige Verwandtheiten und Kontakte der deutschen Kultur, Literatur und Sprache mit anderen, insbesondere der kroatischen Kultur, Literatur und Sprache wahrzunehmen, zu beschreiben und zu deuten; schließlich werden die Studierenden zur Verfassung eines umfangreichen wissenschaftlichen Textes befähigt.