Inhaltlicher Rahmen: Der Kurs soll Einblick gewähren in die Techniken der Sitzungsvorbereitung- und -leitung sowie der Teilnahme an einer Sitzung. Mit Nachdruck werden einige Soft Skills eingeübt (Kritik üben, eigene Meinung vertreten, Empathie zeigen). Bei der schriftlichen Produktion werden Regeln für die Erstellung einer Tagesordnung und eines Protokolls vermittelt. Dazu notwendige lexikalische und grammatikalische Inhalte werden erweitert. Authentische typische Sitzungssituationen werden analysiert, verglichen und simuliert.

Entwicklung von allgemeinen und spezifischen Kompetenzen (Kenntnisse und Fertigkeiten): Die Kursteilnehmer sollen befähigt werden, sich in bestimmten Kommunikationssituationen in deutscher Sprache zurechtzufinden. Dabei soll eine Grundlage für lebenslanges Lernen geschaffen werden. Verbales und nonverbales Verhalten in Sitzungen in deutscher Sprache soll bewusst gemacht und verbessert werden. Neben der Flexibilität und Entwicklung der Führungskompetenz sollen spezifisches Vokabular und sprachliche Strukturen erweitert und gefestigt werden.

Unterrichtsform, Teilnahme der Studierenden und Prüfungsleistungen: Individualarbeit, Gruppenarbeit, Partnerarbeit und Frontalunterricht

Literaturverzeichnis: Bischof, Anita/ Bischof, Klaus (2010): Besprechungen – effektiv und effizient. Freiburg im Breisgau: Haufe-Lexware. Eismann, Volker (2006): Erfolgreich in Besprechungen – Training berufliche Kommunikation. Berlin: Cornelsen Verlag. Schiffer, Penny/von der Linde, Boris (2002): Mit Soft Skills mehr erreichen. München: mvg-Verlag.

Zusatzliteratur: Buscha, Anne / Linthaut, Gisela (2011): Geschäftskommunikation – Verhandlungssprache. Ismaning: Hueber Verlag. Deutsches Universalwörterbuch (2006). Mannheim, Leipzig, Wien, Zürich: Dudenverlag.

ECTS-Punkte: 5 ECTS-Punkte werden vergeben für sämtliche Aktivitäten der Studierenden für die Vorbereitung für den Unterricht sowie Vorbereitung für die mündliche Prüfung.

Prüfungsleistungen: Mündliche und schriftlicher Prüfung der vorgegebenen Kommunikationsfertigkeit.

Qualitätskontrolle: Befragung von Studierenden mit quantitativen und qualitativen Parametern.