Zadaci umjesto predavanja 2. prosinca 2009.

Potrebno: materijali o Retorici za Herenija i De inventione, poznavanje latinskog jezika, zdrav razum, pomno čitanje.

Proučivši materijale, odgovorite na sljedeća pitanja. Pismene odgovore dostavite na adresu elektronske pošte predavača (N. Jovanovića), do utorka, 8. prosinca 2009.

1. U čemu su sličnosti, u čemu razlike Conteova i von Albrechtova prikaza Retorike za Herenija?
2. U čemu bi mogle biti “grakhovske i marijevske sklonosti” (Conte) ove retorike?
3. Usporedite Conteov i von Albrechtov prikaz De inventione.
4. Što je to “učenje o statusima” (usp. npr. Statuslehre na njemačkoj Wikipediji)?
5. Usporedite zadatak govornika i vrste govora u Retorici za Herenija i De inventione.
6. Napišite kratak sadržaj poglavlja 2–6 De inventione.

Dodatni zadatak (nije pismeni): naučite napamet, na latinskom, sljedeće definicije iz Rhet. ad Her:

 Oratoris officium est de iis rebus posse dicere, quae res ad 
 usum civilem moribus et legibus constitutae sunt, cum adsensione 
 auditorum, quoad eius fieri poterit.

Tria genera sunt causarum, quae recipere debet orator: 
demonstrativum, deliberativum, iudiciale.

Demonstrativum est, quod tribuitur in alicuius certae 
personae laudem vel vituperationem.

Deliberativum est in consultatione, quod habet in se 
suasionem et dissuasionem.

Iudiciale est, quod positum est in controversia et 
quod habet accusationem aut petitionem cum defensione.